Erg. Hatice Berra Kurtulmuş, İstanbul Ataşehir'de ergoterapi alanında çalışmalarını sürdüren bir ergoterapisttir. Lisans eğitimini Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ergoterapi Bölümü'nde onur öğrencisi olarak tamamlamıştır. Eğitim hayatı boyunca çeşitli hastane, rehabilitasyon ve danışmanlık merkezlerinde ergoterapi, beslenme terapisi ve el cerrahisi alanlarında gözlem stajlarını tamamlamış, bireysel ev seansları yürütmüştür. Mesleki gelişimine önem veren Kurtulmuş, S.O.S (Sequential Oral Sensory) Beslenme Yaklaşımı Eğitimi, Pediatrik Beslenme Bozuklukları Eğitimi ve Ergoterapi Perspektifinde Vakalarla Beslenme Eğitimi gibi sertifika programlarına katılmıştır. Güncel olarak İstanbul Ergoterapi ve Dil Konuşma Merkezi bünyesinde çalışmalarını sürdürmekte ve bireysel olarak da danışan kabul etmektedir. Ağırlıklı olarak pediatrik rehabilitasyon ve beslenme bozuklukları üzerine yoğunlaşan Kurtulmuş'un ilgi alanları arasında duyu bütünleme terapisi, pediatrik beslenme bozuklukları ve beslenme terapisi, DIR Floortime, otizm, uyaran eksikliği, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, gelişimsel gecikmeler, dispraksi, bilişsel rehabilitasyon ve el rehabilitasyonu yer almaktadır. Çocuklarda gelişimsel süreçleri desteklemek, duyusal işlemleme becerilerini geliştirmek ve beslenme sorunlarına çözüm üretmek için çalışmalar yürütmektedir. Ergoterapi perspektifinden bakıldığında, bireylerin günlük yaşam aktivitelerine katılımını artırmayı hedefleyen bir yaklaşım benimsemektedir. Özellikle otizm spektrum bozukluğu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, özgül öğrenme güçlüğü ve serebral palsi gibi durumlarda çocukların ve ailelerinin yaşam kalitesini artırmaya yönelik çalışmalar yapmaktadır. Beslenme alanındaki özel eğitimleri sayesinde yeme bozuklukları ve pediatrik beslenme sorunları konusunda da uzmanlaşmıştır. Duyu bütünleme terapisi ve DIR Floortime gibi yaklaşımları kullanarak çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına bütüncül bir bakış açısıyla yaklaşmaktadır. İstanbul Ataşehir'deki merkezinde çocuklar ve aileleriyle birebir çalışmalar yürütmekte, gelişimsel değerlendirmeler yapmakta ve kişiye özel müdahale programları hazırlamaktadır.